黛博拉·德隆博士.D.

• 2024年营销管理协会会员
• 2022年美国市场营销协会终身成就奖
• 2020年最佳论文奖，MMA秋季教育者会议
• 2017-18、2011-12、2009-10，英国波胆网站查塔姆学生组织年度顾问
• 2016年Cengage最佳论文奖，MMA秋季教育者大会
• 2014-15英国波胆网站布尔教授
• 2013年度杰出教育家，匹兹堡美国营销协会
• 2010雨果G. 威尔士杰出大学AMA教师顾问奖
• 匹兹堡论坛报新闻人物- 2010年5月18日

成就

• 可持续发展实践(10/22). 受邀参加由匹兹堡可持续发展公司主办的首席执行官可持续发展高管峰会, DMI公司和卡内基梅隆大学.
• 德龙,维. & 波胆网站商科本科顶点课程(2021年秋季). 可持续发展的首席执行官:引领前进的迷你案例系列. 匹兹堡，宾夕法尼亚州:可持续发展的匹兹堡.
• 践行可持续发展理念(8/20). 代表匹兹堡AMA访问教授项目，邀请Evoqua Water Technologies的管理层和员工参加全体会议.  
• 比尔,P.海斯，C., & 德龙,维. (2020). 针对Z世代和千禧一代的有效点对点融资. 匹兹堡美国营销协会2019-20营销策略案例竞赛:西南宾夕法尼亚联合之路(UWSWPA). 匹兹堡，宾夕法尼亚州:美国市场营销协会.
• Highmark & 英国波胆网站:员工敬业度与可持续发展成果(10/18). 受邀出席由可持续匹兹堡主办的材料与资源管理峰会.
• 德龙,维. (2018). 员工对可持续发展的投入. 在G. 约翰逊(Ed.) SWPA的材料和资源指南. 匹兹堡，宾夕法尼亚州:可持续发展的匹兹堡.
• 德龙，D (2018). “儿科后的药物”:弥合儿科和成人之间的医疗保健差距. 匹兹堡美国营销协会2017-18营销策略案例竞赛:MedExpress. 匹兹堡，宾夕法尼亚州:美国市场营销协会. 
• 使您的组织实现全球和区域目标(3/18). 匹兹堡可持续发展商业专业会员邀请演讲嘉宾.
• 可持续发展中的员工敬业度:决策工具和策略(3/17). 邀请演讲者可持续匹兹堡的C4S专业会员.
• 罗兹,K., & 德龙,维. (2016). 美国营销协会2016-17大学生案例大赛:eBay. 芝加哥，伊利诺伊州:美国市场营销协会.
• 皮尔森,. & 德龙,维. (2015). 美国营销协会2015-16大学案例竞赛:好时公司的酷爆. 芝加哥，伊利诺伊州:美国市场营销协会.
• Schibrowsky J. & 德龙,维. (2014). 美国市场营销协会2014-15年度大学生案例竞赛:glacimau’s vitaminwater. 芝加哥，伊利诺伊州:美国市场营销协会.
• 德龙,维. (2014). 《足球波胆平台》(书评). 产品与品牌管理，23(7)，585-587.
• 德龙,维. (2013). 美国气候教育趋势.S. 高等教育. 在B. 黑色(ed.), 《气候变化:科学与历史百科全书. 圣巴巴拉，加州:ABC-CLIO出版公司. 

组织

• 营销管理协会主席，2022-2023年
• 2017-2018年，美国市场营销协会大学分会理事会主席
• 营销管理协会理事，2016年至今
• 指导委员会, 可持续的匹兹堡职业选手, 2014年至今
• 美国市场营销协会，2014-2020

选定的出版物

• 范德·舍伊，文学士 & 德龙，D (2023). 为市场营销博士生增加学术会议经验的价值. 营销教育进步杂志，31(1).
• 范德·舍伊，文学士 & 德龙，D (2022). 是什么促使营销教育者在流行教学法时代参加面对面和虚拟学术会议? 营销教育学报，44(2)，250-264.
• 德龙,维 & 范德Schee, BA(2021)市场营销原则向远程团队的过渡:团队角色对面对面和在线团队绩效影响的探索性心理测量评估. 商业教育，2009 (6)，357-364.
• 德龙,维., & Elbeck, M. (2017). 软硬技能对入门级市场营销职位面试影响的探索性研究. 营销教育评论，28(3)，159-169.
• Elbeck, M.德隆，D. & Zank G. (2017). 认知博弈论的概念框架以激励学生学习. 高等教育理论与实践，16(4)，43-50.
• 德龙,维. & 麦克德莫特,M. (2013). 当前的看法，突出 & 可持续性在市场营销课程中的流行. 营销管理学报，23(2)，101-116.
• 德龙,维., & Mehalik, M. (2013). 商业可持续发展道路上的机遇和障碍. 管理学报，13(3)，98-112.
• 德龙,维. (2012). 无意剽窃的倾向. 全球教育，4,137-155.
• 德龙,维. (2011). 向后期采用者推销可持续性. 福特汉姆大学:积极营销会议论文集，8-14.
• 德龙,维. (2010). 营销课程中的体验式学习:一种综合方法. 美国市场营销协会:2010年国际大学会议论文集，1-9.
• 克雷格·J.古德曼，D.魏斯，R., & 管家,. (1996). 用模糊认知图建模组织行为. 计算机工程学报，31 (3)，394 - 394.
• Hollwitz J.古德曼，D., & Bolte拍摄,D. (1995). 遵守美国残疾人法案:评估合理住宿的成本. 公共人事管理，24,149-57.
• 康威J.Jako, R., & 古德曼,D. (1995). 选择访谈内部一致性信度的元分析. 心理科学学报，30 (5)，344 - 344.

选定的演讲